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1、中班安全不在厨房玩教案 1、中班安全不在厨房玩教案 活动目标： 1.知道不随意在厨房玩闹，触碰危险物品。 2.能正确判断多种行为，逐步增强自我保护意识。 3.加强幼儿的安全意识。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 电视机、电脑、视频《不在厨房玩》 活动过程： 一、谈话导入，激发兴趣。 师：孩子们，今天我这儿有一个小故事，请你们一起来看一看! 二、观看视频，交流讨论。 1.播放视频。 2.师：瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么? 师幼小结：我们家里有很多东西都有危险性，一个人可不能站在高处拿东 西，万一摔下来不仅摔疼，还有可能打碎东西受伤。拿不到东西可以请爸爸妈 妈和其他大人帮忙哦。 3.师：为什么不能在厨房玩呢? 师幼小结：菜刀很锋利容易割伤，煤气开关也不能随便打开，很容易引起 中毒或者火灾。大人做菜的时候锅里的油会溅出来容易烫伤。 4.师：那你们知道厨房里还有哪些危险吗? 师幼小结：插头不乱碰，水壶也不能乱动哦。 三、判断正确，巩固经验。 1.师：瞧，这些图片你们看得懂吗?是什么意思?这样的做法正确吗? 2.师幼小结：大事小事、在家在外，安全第一从我做起! 2、中班安全教案《不在厨房玩》含反思 活动目标： 1.知道不随意在厨房玩闹，触碰危险物品。 2.能正确判断多种行为，逐步增强自我保护意识。 3.加强幼儿的安全意识。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 电视机、电脑、视频《不在厨房玩》 活动过程： 一、谈话导入，激发兴趣。 师：孩子们，今天我这儿有一个小故事，请你们一起来看一看! 二、观看视频，交流讨论。 1.播放视频。 2.师：瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么? 师幼小结：我们家里有很多东西都有危险性，一个人可不能站在高处拿东 西，万一摔下来不仅摔疼，还有可能打碎东西受伤。拿不到东西可以请爸爸妈 妈和其他大人帮忙哦。 3.师：为什么不能在厨房玩呢? 师幼小结：菜刀很锋利容易割伤，煤气开关也不能随便打开，很容易引起 中毒或者火灾。 (教案出自：快思老师教案网)大人做菜的时候锅里的油会溅出 来容易烫伤。 4.师：那你们知道厨房里还有哪些危险吗? 师幼小结：插头不乱碰，水壶也不能乱动哦。 三、判断正确，巩固经验。 1.师：瞧，这些图片你们看得懂吗?是什么意思?这样的做法正确吗? 2.师幼小结：大事小事、在家在外，安全第一从我做起! 活动反思： 安全教育是幼儿园教育中一个永恒的话题，安全教育作为幼儿园长期的教 育内容，仅仅是靠这几个活动是不够的，他们更需要的是与日常生活能够有机 的相结合和渗透。通过这些与日常生活的内容有机的结合，不仅仅可以避免一 些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能 力的发展奠定了基础。 像这节课，让他们当心厨房里的安全问题，首先是让大家说一说，你所知 道的厨房里有哪一些东西，你觉得哪一些是危险的东西。孩子们都说得非常 好，这也说明了，现在的家长，对安全问题的重视性，家长的积极配合让我们 教师在教育教学活动中能够更好的开展，让孩子们对危险的东西不是惧怕，而 是如果碰到这样的事情不会因为无知从而造成更加严重的后果，所以，让我们 勇敢的面对现实中的各种问题，并能够迎刃而解。 3、大班教案《哪些地方不能玩》含反思 活动目标 1. 乐于与同伴交流，体验与人交流经验的乐趣。 2. 积极探索、思考问题，能够大胆讲述自己的观点。 3. 懂得在安全的地方玩耍，增强自我保护意识。 4. 大胆说出自己的理解。 5. 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 教学重点、难点 重点：知道哪些地方危险，不应该在哪些地方玩耍 难点：增强安全意识学会自我保护 活动准备： 1. 挂图、电视机 2. 纸和笔若干 活动过程 1. 故事到入主题 引导语：一只小猫趁着爸爸妈妈正在做饭，偷偷的溜出去玩。他来到了河 边，看到河里的鱼儿游来游去，它多想抓几条鱼啊!它把手伸进水里，想去抓 鱼。可是一不小心，小猫就掉进了河里。恰好小鸭子经过，把小猫救了上来。 从此小猫再也不敢自己到河边玩了。小朋友，我们能不能在河边玩耍呢?在河边 玩耍很危险。还有哪些地方我们不能去玩? 2. 看视频，引导幼儿观察并讨论。 (1) 教师引导幼儿观看视频动画 提问：画面上的两个小朋友在哪里?小男孩还对小女孩说了什么?小女孩又 是怎样回答的呢? 小结：在铁轨上玩耍很危险，不能在铁轨上玩，以免发生意外。 (2) 教师引导幼儿观看视频动画二 ① 提问：这两个小朋友又在什么地方玩耍呢?他们这样做有什么危险? ② 小结：在机动车道里玩耍很危险，不能在机动车道里玩，车道上车来车 往，如果不注意可能发生车祸。 3.看挂图，引导幼儿观察并讨论