《大气污染控制工程》课程教学大纲.doc

《大气污染控制工程》教学大纲 课程类别：专业主干课 课程编码：1152352014507 课程英文名：Air Pollution Control 预修课程：高等数学、 Engineering 物理化学、分析化学 总学时数：36 建议修读学期：6 一、课程性质、目标与要求 《大气污染控制工程》为环境工程专业的专业教育主干课程，2学分，共36学时。课程于第6学期开设，其预修课是专业教育基础课《高等数学》、《物理化学》和《分析化学》。本课程将介绍大气污染控制工程的基本概念、基本原理、基本方法及相关的设计计算问题，系统地阐述国内外的先进污染物的控制技术。学生需要了解环大气污染控制工程的现状与发展，掌握课程的基础理论和工程技术知识，并具有运用基本理论技术及查阅的相关资料，解决实际大气污染问题的能力。 二、教学内容、重难点和课时安排 教学模块1：绪论 （2学时） 主题1：大气污染 主题2：大气污染物及其来源 主题3：大气污染综合防治及空气质量控制标准 教学模块2：燃料与大气污染 （2学时） 主题1：燃料的性质与燃烧过程 主题2：燃烧过程中硫氧化物的形成 主题3：燃烧过程中颗粒污染物的形成 主题4：燃烧过程中其它污染物的形成 教学模块3：颗粒污染物控制技术基础 （4学时） 主题1：粉尘的粒径及粒径分布 主题2：粉尘的物理性质 主题3：净化装置的性能 主题4：颗粒捕集理论基础※ 教学模块4：颗粒污染物控制技术 （12学时） 主题1：机械式除尘器※ 主题2：电除尘器※ 主题3：湿式除尘器※ 主题4：过滤式除尘器※ 主题5：除尘器的选择与发展 教学模块5：气态污染物控制技术基础 （6学时） 主题1：气体扩散 主题2：气体吸收※ 主题3：气体吸附※ 主题4：气体催化净化 教学模块6：硫氧化物污染控制 （4学时） 主题1：硫循环和硫排放 主题2：燃烧前和燃烧中脱硫技术与工艺※ 主题3：燃烧后烟气脱硫技术及其研究进展 主题4：燃煤二氧化硫污染控制技术综合评价 主题5：中国控制酸雨和二氧化硫污染的政策、措施与重大行动 教学模块7：氮氧化物污染控制 （3学时） 主题1：氮氧化物性质及来源 主题2：燃烧过程中氮氧化物的形成机理 主题3：低氮氧化物燃烧技术 主题4：烟气脱硝技术※ 教学模块8：挥发性有机化合物污染控制 （3学时） 主题1：蒸气压及蒸发 主题2：VOCs污染预防 主题3：VOCs污染控制方法和工艺※ 三、课程教学方法 采用多媒体课件，通过讲授法向学生介绍国内外前沿的空气污染物控制技术，系统阐述大气污染控制的原理、方法及有关设计计算的问题。设计社会调查等环节，并采用学生小组工作的方式，强化团队合作。成果汇报后采用课堂共同讨论的方式，进一步加深学生对理论知识的理解及其在实际中的应用，使学生的表达，交流能力得到锻炼。 四、实践教学安排 相关实践教学内容，参见《大气污染控制工程实验》教学大纲。 五、课程教学评价 课堂教学中充分发挥教师与学生的主体作用。学生成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成： 1、平时成绩：共30分。课后作业20分；出勤考核10分，包括课堂听课、回答问题以及参与讨论等方面的考核。 2、期末考试（教师评价）：占70分，以闭卷或开卷方式进行，试题以大气污染控制方法、原理题及计算题为主。 六、课程学习资源 1、主要参考书目 （1）郝吉明，马广大．大气污染控制工程．高等教育出版社，2010. （2）童志权主编：《大气污染控制工程》，机械工业出版社，2010. （3）Nobel de Nevers，《Air Pollution Control engineering》（Second Edition），清华大学出版社，2000. 2、其它学习资源 （1）期刊资源 东北师范大学图书馆 （2）网站资源 /details?uuid=8a833