幼儿园全年龄段幼小衔接的实践研究-来源：幼儿100(教师版)（第2022001期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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幼儿园全年龄段幼小衔接的实践研究-来源：幼儿100(教师版)（第2022001期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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专题SPECIAL 幼儿园全年龄段幼小衔接的实践研究文/戴小鹰江苏省淮安市市级机关幼儿园幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大到的是完全陌生的老师和小伙伴，幼儿会觉得很不安全；的转折期，如果处理得不好，就会对幼儿日后的发展带来三是从行为规则上来看，相比于在家的随意自由，在集体不利的影响。幼小衔接的核心是这一年龄段的幼儿怎样中需要遵守规则，行为受到约束；四是从生活地位上来看，有效地从情感体验、思维方式、学习习惯、社会技能等方面在家幼儿是中