小学语文中高年级阅读、作文教学的融合策略探讨-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018024期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-21 发布于四川
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小学语文中高年级阅读、作文教学的融合策略探讨-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018024期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

初中语文作文教学方法初探 ■肖 平 (四川省武胜县宝箴塞初中 638407) 【摘 要】写作是社会发展的需要,是现代人应该具备的一种基本能力。它能充分体现学生的观察能力、记忆能力、想象能力、思辨能力和表达能力,是检验学生综合素质的 重要工具,同时也是一个人综合能力最真、最好、最全面的体现。它能够最大程度地反映学生的真实水平,也能为将来的学习、工作奠定良好的基础。 【关键词】初中语文;作文教学;阅读 【中图分类号】G623.24       【文献标识码】A 

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