教学课程教案-建筑速写.docxVIP

河 北 科 技 学 院 教 案 2014～ 2015 年 第 2 学期 课程名称 建筑速写任课教员 李 媛学 时 30 授课班级 14 环境设计 1～7 班、14 公共艺术授课时间 1-18 周 建筑速写课程名称 建筑速写 课程名称 总学时： 30 学时 实训 30 学时 总学分： 学分 必修课 课程类型 专业必修课 14 环境设计 1、2、3、4、5、6、7 班、14 公共艺术 授课对象 考查 考核方式 本课程是室内设计专业入门指导课程。 旨在介绍建筑方面相关知识，并能独立进行建筑物的速写。是室内、外设计中的重要组成元素，是环境设计专业必须学习的专 业技能。通过各种技法集中训练来表达设计意图、创意及情感的重要手段，通过此课 程学习是对学生在专业技能方面的一个深化提高。教学过程中还有意识地培养自学能 力，分析问题和解决问题的能力，以及认真负责的工作态度和严肃细致的工作作风， 达到增长学生动手能力、提高学生素质的基本目的，为学习专业课程，进行课程设计 和毕业设计打下必要的基础。 教学重点：、1、掌握对自然场景的构图、比例等关系。 2、熟练和运用多种表现技法。 教学难点： 1、掌握对自然场景的构图、比例等关系。2、熟练和运用多种表现技法。 教 材：《建筑速写》主编：谢宇光 中国海洋大学出版社参考书目： 《建筑速写技法》 主编：陈新生 清华大学出版社 《建筑钢笔速写技法》 主编：耿庆雷 东华大学出版社 《建筑钢笔画》 主编：夏克梁 辽宁美术出版社 《建筑钢笔手绘表现技法》主编：李明同，杨明 辽宁美术出版社 《建筑速写》主编：王学思 辽宁美术出版社注：相关模块填写时要与教学大纲一致  课程的教学目标 教学重点和难点 教材与主要教学参考资源 建筑速写课程教学实施方案 第一章 建筑速写概述 教学方式：理论授课指导、课堂实训 课时安排授课时间 学时 2 第 1 周、周 2，第 3-4 节教学资源：多媒体 学生了解建筑速写的概念、分类、作用和意义； 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 教学目的和要求 序号基本内容 序号 基本内容 时间分配 1 建筑速写的基本概念 2 建筑速写的分类 3 建筑速写的作用 4 建筑速写的意义 5 工具 6 序号 材料重点 时间分配 1 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 序号 难点 时间分配 1 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧  理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 1、 思考建筑速写的作用有哪些？怎样学好建筑速写表现技法？ 2、 课下准备建筑速写的各种工具和材料参考资料： 【1】《建筑速写技法》 主编：陈新生 清华大学出版社 【2】《建筑钢笔速写技法》 主编：耿庆雷 东华大学出版社 【3】《建筑钢笔画》 主编：夏克梁 辽宁美术出版社 【4】《建筑钢笔手绘表现技法》主编：李明同，杨明 辽宁美术出版社自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够通过介绍各种工具的 表现形式来提高学生的兴趣。备注： 建筑速写课程教学实施方案 第二章 建筑速写的基本技法训练 教学方式：理论授课指导、课堂实训 课时安排授课时间 学时 4 第 1 周、周 2，第 3-4 节教学资源：多媒体 1、 使学生掌握建筑速写线条的基本表现技法。准确表现图像。 2、 要求学生理论结合实践，以实践为主。 3、 使学生掌握建筑速写的基本透视原理。 在实践过程中准确表现物象的透视关系。  教学目的和要求 序号基本内容 序号 基本内容 时间分配 1 线条练习 2 线条的表现形式 3 线条的组织方式 4 几何形体练习 5 复杂形体练习 6 透视的运用 7 透视的基本规律 8 几种常用透视方法 9 选景与构图 10 观察选景 11 序号 构图原理重点 时间分配 1 准确的技巧和熟练地构筑图案。 2 理论与欣赏相结合 3 建筑速写的基本透视原理。 序号 难点 时间分配 1 建筑速写的基本透视原理。 2 准确表现物象的透视关系。 理论讲解与实际指导相结合讨论、思考题、作业： 1、课堂练习：A4 纸 要求：建筑速写临摹参考资料： 【1】《建筑速写技法》 主编：陈新生 清华大学出版社 【2】《建筑钢笔速写技法》 主编：耿庆雷 东华大学出版社 【3】《建筑钢笔画》 主编：夏克梁 辽宁美术出版社自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够通过图片欣赏体会透 视的基本原理备注： 第三章建筑速写的表现形式 第三章 建筑速写的表现形式 课时安排 学时 6 知识目标  教学方式：理论授课指导、课堂实训 授课时间 第 1 周、周 2，第 3-4 节教学资源：多媒体 1、熟悉建筑速写绘画的相关工具 2、掌握建筑速写的基本表现技法技能目标 1、掌握不同线