教案0404对数的概念.docxVIP

对数的概念 教学目标： 1、理解对数的定义，了解常用对数、自然对数的定义。 2、熟悉掌握对数式和指数式的互化，熟练求出对数值。教学重点：对数的概念、对数式与指数式的互化。 教学难点：熟悉掌握对数式和指数式的互化，熟练求出对数值。教学过程： 一、情境探究 某细胞在分裂过程中，分裂次数 x 与分裂后得到的细胞个数 y 之间的函数关系式为 y=2x， 那么该细胞在经历多少次分裂后得到的细胞数为 1024？ 分析：2x=1024 求 x？ 二、对数的概念 ?一般地，如果ab ? N (a 0，且a ? 1) ，那么 b 叫做以a 为底 N 的对数，记作log N ? b 。 ? a 其中， a 叫做对数的底数，简称底；N 叫做真数，读作“以a 为底 N 的对数等于 b”。 我们把ab ? N 叫做指数式，把log N ? b 叫做对数式。 a 例如： 210 ? 1024 ，所以 10 是以 2 为底 1024 的对数，记作log 1024 ? 10 。 2 我们把以 10 为底的对数叫做常用对数。N（N＞0）的常用对数log N 可简记为 lgN，把以 10 e 为底的对数叫做自然对数，这里 e=2.718281??是一个无理数。N（N＞0）的自然对数 log N e 可简记为 lnN。例如：log 7 可简记为 lg7，log 5 可简记为 ln5。 10 e 根据对数的定义，我们知道：1、零和负数没有对数。 ?2、log 1 ? 0，log a ? 1(a 0,且a ? 1) 。 ? a a 三、例题教学 例 1：将下列指数式改写成对数式： 1 1 ? 1 ??3 （1） 5?2 ? ； （2） 83 ? 2 （3） ? ? 25 ? 3 ? ? 27 （4）102 ? 100 （5） e0 ? 1 例 2：将下列对数式改写成指数式： （1） log 3 81 ? 4 （2） log 1 ? ?4 （3） lg N ? ?2 3 81 例 3：求下列各式中对数 x 的值： （1） log 9 81 ? x （2） ln1 ? x （3） log 1 3 27 ? x 四、问题解决 （接§4.1“问题解决”）现有一根古代树木的化石，测得其 C-14 的含量只有这棵树木活着时 5％。问：如何算出这棵树死亡的时间？（列出等式） 五、课堂小结 1、对数的定义，了解常用对数、自然对数的定义。 2、如何进行对数式和指数式的互化，如何求对数值。