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- 2023-02-28 发布于内蒙古
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《松鼠》教学设计
一、把握依据事物特点组织材料的方法; 二、体会用精确生动形象的语言说明事物; 三、提高语言表达力量; 教学设想 一、这是一篇科学小品,它既有一般说明文的平实精确的特点,又有生动活泼描绘,所以,怎样让同学在阅读中感受文章说明语言的精确和生动,是本文的教学重点和难点; 二、本文的结构比较简洁,只要求同学把握整体的思路,对课文不作琐细的分析; 三、运用多媒体作为直观教具; 四、教学方法:同学自主、合作学习,注意同学力量的训练;
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