二年级语文下册：课件 婺城小学 卜晨婷.doc

— PAGE 10— — PAGE 1— 附表一 各县（市、区）推荐参加第二十三届金华市教师自制多媒体软件评比作品汇总目录表 组织单位名称：金华市金师附小教育集团婺城小学 组织单位联系人：范立平 联系人手机 序号 组别 作品项目 学段/年级 学科 作品 名称 作者 姓名 作者单位 （与公章一致） 作者 手机 通信地址 　1 小学 课件　 低段 二年级　 小学语文　 晓出净慈寺送林子方 卜晨婷　 金华市金师附小教育集团婺城小学　　婺城区文津路1号 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　… … 　 　 　 　 　 　 　 　 　 注：①请提交电子文档（Excel），于2020年6月30日前发送至：jhzzs@，纸质表盖章后报送至金华市教育技术和信息中心科研培训部。 ②此表仅限组织单位填写。 — PAGE 4— — PAGE 5— 附表二 作品登记表 （课件） 作品编号： 作品 名称 晓出净慈寺送林子方 学科 语文 年级 二年级 作品大小 67MB 项目 基础教育组 课件□√ 微课□ 小学□√ 初中□ 高中□ 幼儿教育组 课件□ 微课□ 特殊教育组 课件□ 微课□ 中等职业教育组 课件□ 微课□ 作者 信息 姓名 所在单位（按单位公章填写） 卜晨婷 金华市金师附小教育集团婺城小学 联系 信息 姓名 卜晨婷 手机固定电话 电子邮箱 353972121@ 作品 特点 本作品是部编版二年级下册第16课《古诗二首》中的第一首古诗《晓出净慈寺送林子方》。本课课件设计有以下特色亮点：1.具有简约性。设计时考虑到二年级孩子的特点，所以画面布局突出重点，尽量少出现一些干扰，吸引视线的内容出现。课件制作时内容的切入和退出都是淡入和淡出。2.具有科学性。课件中不出现知识性的错误，语言配音准确。另外在设计时考虑到以学生为主体，字体的大小均在36号及以上。3.具有艺术性。在设计时，考虑到古诗的特点及内容，所用的字体和模板都是符合古诗意境的，具有较高的艺术性。总而言之，课件的设计要以学生为主，为达到最好的教学效果而用心设计。 作品安装运行说明 打开即可观看，如电脑上没有PPT中所用字体，需安装素材中的 “字体”压缩包。 共享 说明 是否同意主办方将作品制作成集锦出版或在“交流活动”网站共享 √□是 □否 是否同意主办方将作品推荐给“八婺智慧教育”公共服务平台（ ） √□是 □否 我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。 作者签名：1. 卜晨婷 2. 3. 2020年6月16日 作品登记表 （教师网络空间应用案例、信息技术创新教学案例、信息化教学课程案例） 作品编号： 作品 名称 名称请勿使用《》 学科 年级 作品大小 MB 项目 基础教育组 教师网络空间应用案例□ 融合创新应用教学案例□ 小学□ 初中□ 高中□ 中等职业教育组 信息化教学课程案例□ 作者 信息 姓名 所在单位（按单位公章填写） 联系 信息 姓名 手机 固定电话 电子邮箱 @ 教学环境设施建设情况 （300字以内） 课程建设情况 （300字以内） 教学应用情况及教学效果 （300字以内） 教学成果、获奖情况、推广情况 （300字以内） 其他 说明 （300字以内，如网络学习空间使用说明、空间网址、评审专用临时账号密码等。） 共享 说明 是否同意主办方将作品制作成集锦出版或在“交流活动”网站共享 □是 □否 是否同意主办方将作品推荐给“八婺智慧教育”公共服务平台（ ） □是 □否 我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。 作者签名：1. 2. 3. 年 月 日