开发某高校实践教学基地的设想(行业资料).docVIP

开发某高校实践教学基地的设想(行业资料).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
开发某高校实践教学基地的设想(行业资料) 文档信息 : 文档作为关于“行业资料”中“管理资料”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7036字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载! 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:开发某高校实践教学基地的设想 2 一、当前各老年大学课程建设基本情况 2 二、该校老年大学目前实践课程开发情况 2 三、如何打造品牌课程 3 (一)盆景制作与欣赏课程 3 (二)养生类课程 4 (三)游泳课程 5 (四)休闲垂钓课程 5 (五)摄影、写生课程 6 (六)心理健康类课程 7 1.抓住当前社会关注老年群体的热点 7 2.活动开展以实际解决老年人的问题为主 7 四、对前景充满了希望 8 文2:行动导向在高校实践教学中的应用反思 8 1 实践教学是高校育人的关键环节 9 2 实践是认知活动的基础 9 3 行动导向是对认知规律的准确把握 10 4 结语 11 参考文摘引言: 11 原创性声明(模板) 12 正文 开发某高校实践教学基地的设想(行业资料) 文1:开发某高校实践教学基地的设想 一、当前各老年大学课程建设基本情况 随着我国老龄人口的迅猛增长和社会经济的快速发展,老年大学遍地开花,迎来了一片叫好声,很多老年大学都已出现了供不应求的现象,是什么吸引了老年人群都来上老年大学呢?通过调查湖北省老年大学、武汉市老年大学、常青花园老年大学、百步亭老年大学及南湖老年大学等笔者认为它们都有一个共同点:一是课程开设多样,门数多达百余种,而且基本思路都是“按需设课”,满足了当下不同层次老年人的学习需求;二是课程设置与地方经济发展、生活水平、文化底蕴特色密切相关;三是现代科技应用知识的课程开发力度加大,并避开了深奥的理论课程。 当然通过深入研究会发现,这些老年大学在课程设置中也存在一些共性的问题:(一)各老年大学的课程建设没有可供遵循的制度和规定;(二)在课程设置上,对学科门类、专业、课程概念的理解模糊,掌握各异;(三)目前老年大学的课程设置缺乏科学论证。而老年大学既要与老年大学为伍,又要走出不同的特色道路,这就需要老年大学人创新驱动,不断探索。 二、该校老年大学目前实践课程开发情况 该校老年康养学院主要依托学校有关学院优势学科专业和师资力量,以及梦里水乡-盆景园、云天游泳馆、梦江南国学馆、国医馆、艾灸养生馆、中草药水疗馆、歌舞培训学院、烹饪培训学院、长河垂钓文化园等特色配套设施,在为退休后处在“第三年龄”者提供基础的日常生活与康养服务之外,还将针对不同需求,开设健康养生类、人文社科类、艺术爱好类、体育休闲类、乐享生活类等5大类30余门课程,突出健康课程的分量与康乐实践课程的比重,打造若干品牌课程,凸显健康教育特色。 老年康养学院是不同于老年大学的,如果是在课程开发上该校远远不及老年大学所开设出来的课程,而且有的老年大学已开发出很多门精品课程,但是老年康养学院要利用好自己的优势,打造出属于老年大学的品牌课程特色。一般的老年大学就是供老龄人学习的地方,满足他们对文化知识的继续追求,也为处于退休阶段的自己找些事情做,以其充实自己的生活,丰富自己的人生。 该校老年康养学院通过前两期办短期班及根据这一时期到企业的走访,以及与社区老年大学谈合作等市场调研,并结合自身的发展趋势,认为要走出一条自己的特色道路,必须要有自己的主打王牌,要打造他们的品牌课程特色,继而打造出属于自己的自主消费价值链,为老年康养学院带来创收和源源不断的经济效益。 三、如何打造品牌课程 虽说上课学习并不是他们的强项,但是他们主张在学中玩、学中养,主要以给老龄人带来快乐、带来健康为目的,而且他们主要以体验课程为主。那么结合市场及我校目前的硬软件设施,笔者认为他们可以从这六个方面考虑,通过开发学校现有实践教学资源,打造主打品牌课程:一是盆景制作与欣赏课程;二是养生类课程;三是游泳课程;四是休闲垂钓课程;五是摄影、写生课程;六是心理健康类课程。 以下六类课程主要依托该校现有实践基地资源而设。通过这六大类主打品牌课程的体验继而打造他们的自主消费项目,从而带动老年大学经济效益。 (一)盆景制作与欣赏课程 盆景制作与欣赏课程在老年大学都有开设,但是多半以理论教学为主,而他们开设的盆景制作与欣赏以实践课堂为主,增添了趣味性,提高了学员实际动手操作能力这是一大好处;另外学员还可以买走在课堂中自己动手制作的盆景,带回家好好栽培,享受自己的学习成果这是好处之二;在他们学校有专门供学员欣赏的盆景园,盆景园在园林园艺教师的指导下,由创业学生团队进行管理和维护,后

您可能关注的文档

文档评论(0)

szbalala + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体深圳市巴啦啦科技有限公司
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300MA5FCP2R75

1亿VIP精品文档

相关文档