小学数学定义的记忆方法探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019014期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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小学数学定义的记忆方法探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019014期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

小学数学定义的记忆方法探究 ■尚 云 (甘肃省酒泉市敦煌市郭家堡中学 736200) 【摘 要】大多数人都认为要具有空间想象能力,抽象思维能力和强大的理解能力才能学好数学,学习数学不需要记忆能力,认为记忆能力只运用在语文和英语中,但这是错误的 想法,记忆在数学的学习过程中也有举足轻重的意义,特别在定义这方面,尤为重要,小学数学是学生学习数学生涯中的基础,如果在小学学习数学过程中形成良好的记忆方法,就可 以为以后的学习打好基础。本文以数学定义教学对小学数学的重要性为出发点,从小学数

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