小学语文高年级阅读教学中预习策略研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

文学作品阅读中的语感培养 ■白　杨　（驻马店技师学院　河南　４６３０００） 【摘　要】随着信息时代的到来，新旧知识更新周期不断缩短，因此提高阅读能力和阅读速度以适应时代的发展便现实地摆在了人们的面前，实践证明，培养语感是解决这一难题 的有效途径。语感的特质是快速感受，它并非人们想象的那样不可捉摸，也不是人天生就有的，只要反复实践就可以拥有这种能力。我在学习和生活中不断探索，总结了几个培养语 感的有效途径，即提高朗读质量、激活“内在视像”、体会言外之意。 【关键