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- 2023-02-23 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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例如教师在进行《秋兴八首》（其一）教学时，可率先为学生介绍与之相关系列古诗， 综上所述，为提高民族地区高中语文教学质量，教师在进行古诗词教学时应整合
旨在调动学生学习兴趣，通过群文阅读铺平育人道路，为学生体悟杜甫古诗词创作思 群文阅读资源，根据民族地区学生学习实况调配群文阅读教学实践素材，满足学生古
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