浅谈高中历史教学与史学前沿性成果的结合-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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浅谈高中历史教学与史学前沿性成果的结合-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法 ■李国远 (四川省资阳市安岳县护建镇中心小学 642300) 【摘 要】随着新课程的实施,教育改革的不断发展,小学语文教学有了新的教学理念和精神,非常重要的一点就是在小学语文的教学中,传统文化的传承越来越被人 们所重视,因为,只有在小学语文教学过程中进行了有效的传统文化的传承教育,中华名族的传统文化才能得到更好的传承,国民的意识才能得到相应的提高。因此,这就 需要教师在教学过程中认真做到利用语文教学来帮助学生们来理解和发扬中华传统文化。首先,既然是语文,那就必须着重

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