科学评价是撬动拓展性课程有效教学的重要杠杆-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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科学评价是撬动拓展性课程有效教学的重要杠杆-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究教育研究科学评价是撬动拓展性课程有效教学的重要杠杆徐淑章（浙江省衢州华茂外国语学校浙江衢州 324000）【摘要】拓展性课程的开设，我校走在全市乃至全省初中前列，起初方向明确却路径模糊，但我们积极摸索，及时反思和调整，成果虽青涩却鲜活，受到较好赞誉。究其原因，我们认为，科学的评价是撬动本