浅谈农村小学数学教育的创造性思维培养-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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浅谈农村小学数学教育的创造性思维培养-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教育研究课程教育研究的评价，有学生参与的评价、邀请当地市教研员的评价和学校价——中考的成绩。从今年我校中考成绩来看，无论优秀率、组成的专家评价机构的评价。低分率、各科平均分、考上重点中学的人数，我校都居全市前二、认真实施出成果茅，且还超过当时还没有开设拓展性课程的前一届。有位应届（一）是教师由被动接受到比较认可