- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.运用实物教学,激发学生学习的兴趣。 事“TheBestThingintheWorld”,将多个不常见的词汇融入其中,在这个有趣的故事中帮
对于学生来说,时常会接触生活中的实物,教师可以将这些实物引入到教学生活中, 助学生记忆不规则发音词汇,这将会达到意想不到的效果。
能够为学生创造出良好的教学环境,会激发学生学习的兴趣。例如,教师在教学关于文具 4.串联新旧知识,激发学生学习的兴趣。
的名称时,教师先拿出一支钢笔,用英语说apen,然后拿出两支钢笔说twopens,反复说几
您可能关注的文档
- 初中道德与法治核心素养的培养策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 人文关怀在大学思政教学中的体现探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 适度的教育惩罚在中职德育课堂中的运用-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新时期小学德育教学的有效性教学策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈中华传统美德在中小学德育工作中的促进作用-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中数学教学中师生之间的有效互动探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学数学“解决问题”的教学的策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学语文教学中培养学生的语言美感策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅议如何在语文教学中渗透控辍保学工作-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 数学,也能捕获学生的心———基于小学数学课堂的四种教学策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈小学数学教学中如何进行教学互动-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅析中小学语文教学中微课程教学法的应用-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 创造条件培养学生独立完成实验的能力-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学渐进式多声部音乐活动教学策略探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 论如何在中职英语教学中提高学生的实践能力-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中地理教学培养学生读图能力浅析-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 在小学数学教学中渗透数学思想方法-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 改进职高英语教学方法 培养职高学生英语学习兴趣-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 怎样培养学生自觉预习课文的习惯-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 在小学语文教学中情景教学法的应用-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 内蒙古自治区北方文化研究院(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)