浅谈高中音乐课中如何培养学生鉴赏能力-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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浅谈高中音乐课中如何培养学生鉴赏能力-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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浅谈高中音乐课中如何培养学生鉴赏能力 ■李学舫　（安徽省六安市毛坦厂中学　２３７１８２）【摘　要】培养学生的审美意识，提高学生鉴赏美的能力，使学生在音乐欣赏实践活动中想象力得到发展，从而提高主体的创造性思维中的连动性、多面性和跨越性能力，并使人格在“高峰体验”中获得升华，促进个性更好实现自我完善。在应试教育向素质教育转轨的今天，高中音乐教育越来越受到教育界的重视，欣赏作为一种音乐教学的重要手段在教学中占据了不可忽视的地位。通过教师引导学生在日常学习中积累知识，利用针对式欣赏教学的方