浅析小学数学教学中如何挖掘学生的潜能-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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浅析小学数学教学中如何挖掘学生的潜能-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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落实以人为本思想 提高学校管理质量 ■马兆源 (福建省上杭县古田中学 364200) 【摘 要】近几年来,伴随着教育体制变革的不断更新,新课标的不断深入推进,教育教学理念也有了很大的变化。教学任务从以往的应试教育,逐步转变为综合素质教育培养。 传统的办学理念和管理观念也都受到了新时代的冲击,无不需要改进创新以适应现代社会发展需要,为社会培育全面性人才而努力。因此,本文结合福建省上杭县古田中学在学校 管理制度改革中“实行育人改革,发扬红土精神”的实践方式,以提高学校管理质量为目标,把握

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