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- 2023-02-26 发布于江苏
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新苏教版四年级科学下册4.水遇冷以后你在什么时候见过露水?那时的气温在一天中是高还是低?研究水蒸气遇冷以后的变化探究活动一:1.用铝箔纸包住装有温水的烧杯口,在纸上开一个小洞。2.用酒精灯加热烧杯中的水,直到水沸腾。3.在铝箔纸洞口上方斜放一根温度较低的玻璃棒。4.玻璃棒上流下来的小水滴是怎样形成的?酒精灯的使用方法1.打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。2.用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。3.把被加热物体放在火焰的外焰上加热。4.加热完成后,用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。探究活动二:研究结冰过程中温度和体积的变化1. 在试管中加入少量水;2.用多用夹子把温度计固定在试管中,温度计液泡浸入水中;3.把试管放在冰盐混合物中,观察水的变化。温度变化图1.水结冰时的温度是怎样变化的;2.水结冰后的温度是怎样变化的。为什么会出现这些现象?水是在自然界中唯一能以液态、气态、固态三种状态存在的物质。当外界温度发生变化且达到一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。 练一练一、选择题1.水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫作凝结。下列现象不属于凝结的是( )。A.凌晨看到露水 B.装冰的瓶子外壁有小水滴C.缸里的水结冰后水缸裂开 D.冬天遇到的雾天2.盛冰的瓶子外壁有很多水珠,是因为空气中的水蒸气遇到温度较低的杯壁时( )成了水珠。A.融化
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