点直线平面知识归纳.docxVIP

PAGE PAGE 1 第二章 直线与平面的位置关系 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 平面含义：平面是无限延展的 平面的画法及表示 平面的画法：水平放置的平面通常画成一个平行 αB四边形，锐角画成 450，且横边画成邻边的 2 倍长（如 α B 图） 平面通常用希腊字母α 、β 、γ 等表示，如平面 A α 、平面β 等，也可以用表示平面的平行四边形的四 个顶点或者相对的两个顶点的大写字母来表示，如平面 AC、平面 ABCD 等。 三个公理： 公理 1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内符号表示为 Aα · A α · L B∈L = L α A∈α B∈α 公理 1 作用：判断直线是否在平面内 公理 2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。A B 符号表示为：A、B、C 三点不共线 = 有且只有一个平面αα，· C · · 使 A∈α 、B∈α 、C∈α 。 推论 1：一个直线外的点与一条直线确定一个平面推论 2：两条相交直线确定一个平面 推论 3：两条平行直线确定一个平面 公理 2 作用：确定一个平面的依据。 βαP·L β α P · L 符号表示为：P∈α ∩β =α ∩β =L，且 P∈L 公理 3 作用：判定两个平面是否相交的依据 空间中直线与直线之间的位置关系 空间的两条直线有如下三种关系： 相交直线：同一平面内，有且只有一个公共点； 共面直线 平行直线：同一平面内，没有公共点； 异面直线： 不同在任何一个平面内，没有公共点。 公理 4：平行于同一条直线的两条直线互相平行。 符号表示为：设 a、b、c 是三条直线 a∥b =a∥c c∥b 强调：公理 4 实质上是说平行具有传递性，在平面、空间这个性质都适用。 公理 4 作用：判断空间两条直线平行的依据。 等角定理：空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补 注意点： ① a与 b所成的角的大小只由 a、b 的相互位置来确定，与 O 的选择无关，为了简便，点 O 一般取在两直线中的一条上； θ② 两条异面直线所成的角 ∈(0， )； θ 2 ③ 当两条异面直线所成的角是直角时，我们就说这两条异面直线互相垂直，记 作 a⊥b； ④ 两条直线互相垂直，有共面垂直与异面垂直两种情形； ⑤ 计算中，通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角。 — 2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 1、直线与平面有三种位置关系： 直线在平面内 —— 有无数个公共点 直线与平面相交 —— 有且只有一个公共点 直线在平面平行 —— 没有公共点 指出：直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外，可用 a α 来表示 a α a∩α =A a∥α 2.2.直线、平面平行的判定及其性质 直线与平面平行的判定 1、直线与平面平行的判定定理：平面外一条直线与此平面内的一条直线平行， 则该直线与此平面平行。 简记为：线线平行，则线面平行。符号表示： α β = a∥α a∥b 平面与平面平行的判定 1、两个平面平行的判定定理：一个平面内的两条交直线与另一个平面平行，则 这两个平面平行。 2、判断两平面平行的方法有三种： 用定义； 判定定理； 符号表示：  β β a∩b = P β ∥α a∥α b∥α Lp垂直于同一条直线的两个平面平行。 L p — 2.2.4 直线与平面、平面与平面平行的性质 1、定理：一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线 与该直线平行。 简记为：线面平行则线线平行。 符号表示： a∥α a β a∥b α ∩β = b 作用：利用该定理可解决直线间的平行问题。 2、定理：如果两个平面同时与第三个平面相交，那么它们的交线平行。 符号表示： α ∥β α ∩γ = a a∥b β ∩γ = b 作用：可以由平面与平面平行得出直线与直线平行 直线、平面垂直的判定及其性质 直线与平面垂直的判定 1、定义 如果直线 L 与平面α 内的任意一条直线都垂直，我们就说直线 L 与平面α 互相垂直，记作 L⊥α ，直线 L 叫做平面α 的垂线，平面α 叫做直线 L 的垂面。如图，直线与平面垂直时,它们唯一公共点 P 叫做垂足。 平面（ 平面（公理 1、公理 2、公理 3、公理 4） 空间直线、平面的位置关系 直线与直线的位置关系 直线与平面的位置关系 平面与平面的位置关系 2、判定定理：一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平 面垂直。 注意点： a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽视； b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”互相转 化的数学思想。 平面与平面垂直的判定 β1、二面角的概念：表示从空间一直线出发的两个