12《坐井观天》第二课时（课件）部编版语文二年级上册 .pptxVIP

有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井儿夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井儿比天大。012 坐井观天 （第二课时） 复习生字沿答渴话喝错际弄抬哪复习生字天大得很哪！哪里、哪儿复习生词 井沿 回答 口渴 喝水 大话抬头 弄错 哪里 无边无际 课文回顾1、故事的主要人物是谁？2、他们在争论什么？青蛙和小鸟 青蛙和小鸟在争论天有多大。0二、朗读课文，思考：1.青蛙和小鸟有几次对话？2.他们分别有什么看法？0品读课文第一次对话 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”朗读指导第一次对话 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。你从哪儿来呀？0品读课文第二次对话 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”大话 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”品读课文他们的看法有什么不同？品读课文选出青蛙眼中的天和小鸟眼中的天。品读课文青蛙为什么说天空只有井口那么大？（动手试一试）天无边无际，大得很哪！天无边无际，大得很哪！朗读指导第二次对话 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？0品读课文第三次对话 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”　　 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”朗读指导第三次对话 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。 朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。0四、分角色朗读对话 朗读指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。 演一演 指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。表情 动作你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。五、理解寓意。 孩子们，你觉得青蛙和小鸟，谁说得对？为什么？说一说 这是一只 的小鸟这是一只 的青蛙六、拓展延伸 青蛙如此固执己见，最后小鸟给出了怎样的建议？请在文中找一找相关的语句。不信，你跳出井来看一看吧。0说一说想一想 青蛙跳出井口后还会去哪里？ 会看到什么？会说些什么？语言训练我会编故事青蛙出井课后作业：把《坐井观天》这个故事讲给爸爸妈妈听。12请根据课文内容，展开丰富的想象，续写课文。“青蛙出井”0谢谢大家！