二次函数复习课课后反思说课稿.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二次函数复习课课后反思说课稿  　　一、教材分析  　　1．地位和作用  　　〔1〕函数是初等数学中最基本的概念之一，贯穿于整个初等数学体系之中，也是实际生活中数学建模的重要工具之一.二次函数在中学函数的教学中有重要地位，它不仅是中学代数内容的引申，也是中学数学教学的重点和难点之一,更为高中学习一元二次不等式和圆锥曲线奠定基础。在历届淮安市中考试题中，二次函数都是不可缺少的内容。  　　〔2〕二次函数的图像和性质表达了数形结合的数学思想，对同学基本数学思想和素养的形成起推动作用。  　　〔3〕二次函数与一元二次方程、不等式等知识的联系，使同学能更好地将所学知识融会贯穿.  　　2．课标要求：  　　①通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义。  　　②会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质。  　　③会依据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴〔公式不要求记忆和推导〕，并能解决简约的实际问题。  　　④会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。  　　3．学情分析  　　〔1〕初三同学在新课的.学习中已掌控二次函数的定义、图像及性质等基本知识。  　　〔2〕同学的分析、理解技能较学习新课时有明显提高。  　　〔3