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中班班主任经验交流第4篇--第1页 中班班主任经验交流第4篇 今天,作为幼儿园班主任又是一位男老师站在这里与大家进行交 流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有 超人的耐心和博大的胸怀.我是这样想的,也是这样做的.为此,我身 感自己在班中的重任.但是,与在座的各位班主任来说,我要向你们学 习的地方很多.今天只能是浅谈我的班主任工作中对班级工作的认识 和看法. 一、与幼儿建立平等的同伴关系. 我班幼儿是学前班的小朋友了,对老师、同伴都已熟悉,我就抓住 良机对他们进行“感情投资”力增让幼儿在感觉上认为我是他们的同 伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上都如此,一日活动中我都让 自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,而不是扮演老师的角色命 令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对.而是让他们的 的喜怒哀乐让我一起分享. 二、努力做到“四勤”——嘴勤、手勤、眼勤、脚勤. 嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸 出来的”此外,嘴勤还表现在多与家长沟通,在家长面前多夸夸他们的 孩子,家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作.手勤就是多为孩子 做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力,手勤还要 中班班主任经验交流第4篇--第1页 中班班主任经验交流第4篇--第2页 多为孩子整理衣着的整齐之事.眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、 语言、动作对突发事件即时处理,就如儿歌说的那样：“老师的眼睛 最大,谁的辫子散了,扣子掉了鞋子反了,衣裤湿了,老师都知道”脚勤 就是经常到孩子中去,多与幼儿接触,在开始习惯还末养成时要多跟 班进行督促检查. 三、对孩子要微笑、宽容、耐心. 在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少 一些压力,视孩子的调皮和错误为其成长中跳跃的小音符 ,因为我认 为微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让 孩子变得轻松.试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收 获. 四、认真做好班级的各项记录及幼儿的成长档案. 每天进行室内外设施排查工作,确保无安全隐患,对特殊幼儿进 行详细的晨间记录.午休时检查幼儿午休状况,及时的向家长反馈,让 幼儿平平安安快快乐乐地在园度过每一天.此外认真记录每个孩子的 发展,做好幼儿的成长记录,掌握幼儿的第一手资料. 五、以人格魅力去感染孩子. 虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果, “身正”,对班主任来说尤为重要.班主任要为人师表.言行一致,以高 中班班主任经验交流第4篇--第2页 中班班主任经验交流第4篇--第3页 尚的道德,良好的个性教育孩子.如果连自己看到垃圾就不知拾起,待 人接物视而不见的又从何谈起去教育孩子呢?! 六、注重家长工作. 平日,我利用家长接送孩子时与其个别谈话沟通,反馈幼儿在园 的情况,达到了家园共育的目的.有时,我收集一些家教文章,剪贴在 教室门口的“温馨提示”上,哎!大篇理论谁乐乎看?为吸引家长,我就 在文章周围多贴上我班幼儿照片,大题写上醒目文字：本周宝宝之星. 家长一看自己孩子上了光荣榜,以为文章有介绍自己的宝宝的事迹, 迫不急待地进行浏览,读不到一半就会被文章吸引,因为现在孩子大 都是独生子女,家长很重视幼儿的家教呀.还有就是我们的班级博客, 我都会及时更新博客内容,在班级博客里,有班级活动的照片,有家长 需要的育儿资料,有班级通知,有每天的家庭作业,有两位老师的教育 随笔,内容还算丰富,也希望在座的各位老师能光临班级博客指导.