北师大版二下1-3《搭一搭（二）》分层作业.pdfVIP

第1单元 除法 第3课时 搭一搭（二） 基础巩固 1.用竖式计算。 14÷5= 29÷4= 60÷8= 2.填一填。 17÷4= （ ）（堆）……（ ）（个） 17÷5= （ ）（堆）……（ ）（个） 17÷6= （ ）（堆）……（ ）（个） 17÷8= （ ）（堆）……（ ）（个） 17÷9= （ ）（堆）……（ ）（个） 3.把47个苹果平均分给7个小朋友。结合实际分物过程填一填每个数表示的 意义。. 4. （ ）里最大能填几？ （ ）×6＜28 （ ）×9＜39 2× （ ）＜17 （ ）×5＜33 （ ）×4＜30 8× （ ）＜34 能力提升 5.想一想，填一填。 （1）（　　）÷5=8……（　　），余数最大是（　　 ），余数最大时，被除数是（　　）。 （2）在有余数的除法里，如果余数是6，除数最小是（　　 ）；如果除数是8，余数最大是（　　）。 （3）□÷□=□…5，除数最小是（　　）；□÷8=4…□，余数最大是（　　 ），被除数是（　　）。 6.解决问题。 （1）把35千克糖平均装在8个袋子里，每个袋子应装几千克？还剩几千克 糖？ （2）有36个乒乓球，王老师拿走8个，剩下的每5个装一袋．可以装几袋， 还剩几个？ 拓展思维 7.一盘草莓约20个左右，几位小朋友分。若每人分3个，则余下2个；若每 人分4个，则差3个。这盘草莓有多少个？ 参考答案 1.用竖式计算。 2……4 7……1 7……4 （竖式略） 2.填一填。 4 1 3 2 2 5 2 1 1 8 3.把47个苹果平均分给7个小朋友。结合实际分物过程填一填每个数表示的 意义。 每个小朋友可分得6个苹果 7个小朋友一个分得42个苹果 还剩5个苹果 4. （ ）里最大能填几？ 4 4 7 6 7 4 5.想一想，填一填。 （1）4 44 （2）7 7 （3）6 7 39 6.解决问题。 （1）35÷8=4 （袋）……3 （千克） 答：每个袋子应装4千克，还剩3千克糖。 （2）36-8=28 （个） 28÷5=5 （袋）……3 （个） 答：可以装5袋，还剩3个。 7.一盘草莓约20个左右，几位小朋友分。若每人分3个，则余下2个；若每 人分4个，则差3个。这盘草莓有多少个？ 若每人分3个，余2个，则可能是17，20，23，26。 若每人分4个，差3个，则可能是17，21，25。所以这盘草莓有17个。