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- 约1.35千字
- 约 25页
- 2023-03-03 发布于江苏
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北师大版四年级数学下册 2023版新课标课件 四边形分类 教学目标 1.学习目标描述:经历四边形分类的过程,进一步认识平行四边形,了解梯形的特征,知道长方形、正方形是特殊的平行四边形。 2.学习内容分析:本课是继前面的图形分类、三角形分类后的第三次分类活动。通过对平行四边形的分类,了解梯形特征,进一步认识平行四边形,再次感受平行四边形、长方形、正方形之间的关系。教材重视对分类活动经验的积累,从分类依据出发,认识图形特征和 教学目标 应用图形特征解决问题。再次基础上辨析这几类图形间的联系与区别,为后续图形的面积及组合图形的面积学习奠定基础。 3.学科核心素养分析:经历把四边形分类,抽象概括特征的过程,动手操作、体验观察,合作交流,探讨平行四边形、长方形、正方形间的关系观察比较分类的活动,进一步发展空间思维能力。在学习活动中,体验数学知识与日常生活之间的密切联系,经历感知包含及并列关系,发展学生逻辑思维意识。 新知导入 图形世界 四边形就是四条线段首尾相接围成的图形。 新知讲解 学习任务: 给上面的四边形分类,想想可以怎么分?与同伴交流。 新知讲解 四边形 按有无直角 有直角的 没有直角的 ④⑤ ①②③⑥⑦⑧ 新知讲解 笑笑是这样分的,你能看懂吗? 笑笑是按边是否平行来分的。 新知讲解 有两组对边分别平行 只有一组对边平行 没有平行的边 新知讲解 有两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。 只有一组对边平行的四边形叫梯形。 新知讲解 四边形 按边分 平行四边形 梯 形 任意四边形 新知讲解 下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?找一找,填一填。 ① 图形 是平行四边形。 图形 是梯形。 ② ③ ④ ⑤ ⑧ ⑥ 长方形和正方形的两组对边分别平行,符合平行四边形的特点。 新知讲解 思考: 正方形、长方形都具备了平行四边形的特点,那么正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系呢? 新知讲解 长方形和正方形是特殊的平行四边形。 正方形不仅四条边都相等,而且四个角都是直角。 正方形是特殊的长方形。 新知讲解 正方形、长方形、平行四边形之间的关系可以用下图表示: 平行四边形 长方形 我们学过的四边形之间的关系可以用下图表示: 正方形 四边形 平行 四边 形 长方形 正方形 梯 形 课堂练习 判断。 对 错 两组对边分别平行的图形,叫平行四边形。 课堂练习 判断。 对 错 有一组对边平行的四边形叫做梯形。 课堂练习 判断。 对 错 正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。 课堂练习 找一找,下面的图形中有多少个四边形? 有6个四边形。 课堂练习 下面图形中各有几个平行四边形。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 1 1 2 2 1 课堂练习 拓展应用:按要求画线。 (1)在长方形里画一条线,把它分成两个梯形。 (2)在平行四边形里画一条线,把它分成两个平行四边形。 * *
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