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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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信息技术高效整合与小学科学教学
■李宝仁 (吉林省通榆县瞻榆镇义慈小学校 137200)
【摘 要】信息技术与小学科学教学的有效整合,必须深刻把握小学科学教学的规律,尤其是学生在小学科学学习中的认知规律,让信息技术的运用从学生的发展需求出发,才能
真正将信息技术的应用引向深入,全面提高小学科学课堂教学的质量与效率。
【关键词】信息技术;高效;整合;科学
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)34-0
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