小班音乐游戏教案《小手小脚动起来》.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班音乐游戏教案《小手小脚动起来》 【活动目的】 1.在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。 2.愿意参与活动中让手脚动起来。 3.在音乐活动中感到快乐。 【活动重难点】 1、感受音乐节奏的快和慢、重和轻 2、让手脚随着节奏的快慢、轻重动起来 【活动准备】 1.节奏快慢、轻重的音乐各一段 2.一只鼓 【活动过程】 (一)、引起兴趣 音乐游戏《黄老先生有块地》，让幼儿模拟小动物的声音。 (二)、动动手 1、老师：“王老师今天带来了一个小鼓，如今我来敲一敲这个小鼓，请小朋友来听一听，我先敲第一遍：XXXX(慢) 2、我再敲第二遍：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX(快) 3、提问：“刚刚老师敲的两遍声音一样吗? 4、老师：“我们如今跟着小鼓的声音来拍拍手吧，请你仔细听好老师敲的是快还是慢。”游戏反复两次。 (三)、动动脚 1、老师：“如今老师再敲一敲这个小鼓，请小朋友来听一听这次敲的声音。我先敲第一遍：XXX(轻) 2、我再敲第二遍：XXX(重) 3、提问：“刚刚老师敲的两遍声音一样吗? 4、老师：“我们如今跟着小鼓的声音来踏踏脚吧，请你仔细听好老师敲的是重还是轻。”游戏反复两次。 (四)、动手动脚 小朋友，刚刚小鼓敲得快和慢时，我们做了什么动作?敲得重和轻时，我们又做了什么动作呢?咱们再来玩一次，看看谁的小手小脚最能干。 (五)、听听音