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小学主题班（队）会记录表 班 级 x 时间 主持 记录人 人 班会 学会过马路 班会地点 小学 主题 班会 通过本次主题班会， 学习安全知识， 掌握一些安全常识， 增强学生安全意 活动 识， 逐步提高学生的素质和能力。 活动形式： 小品、比赛、小快板、游戏等。 目的 过程： （1）靠路边行走，横过道路走证马线．’做到“一停、二看、三通过” ; （2） 不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒 车、不抛物击车； （3）排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带 内 病车、超载车和 农用车； （4）骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追 容 逐、不扶身并行；不突然猛 拐； （5）遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警； （6）主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活 记 动 六、安全警句朗读 安全儿歌《过马路》 小学生，上学校，一定要走人行 录 道， 过马路，左右瞧，十字路口看信号。 红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走 好。 如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。 交通规则要记牢，人身安全最重要。 活动 活动 总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处 提．愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 总结 班 班 级 x 时间 主持 人 记录 人 班会 尊师重教 班会地点 x 教室 主题 班会 活动 通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交 流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。 目的 过程： （一）中队长宣布开始： 九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。 内 （二）、抒发情感： 容 中队长：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？ 三）介绍教师节的由来 记 中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们 录 的亲人，领路人。那么教师节是怎么由来的呢？谁愿意给大家介绍介绍？ 生介绍。 （四）中队长组织同学们表演 活动 活动 在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的 总结 翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！ 小学主题班（队）会记录表 班 级 x 时间 主持 记录人 人 班会 宏扬爱国主义精神 主题  班会地点  x 教室 班会 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国 徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动 二、活动准备：有关资料，图片，视频 目的 过程：1、导入 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大 内 团结的象征。 容 2、了解国旗的由来和象征意义3、了解国徽的由来和象征意义 记 4、知道会唱国歌也是爱国的表现 5、班级特色展示:学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》 录 活动 活动 总结为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让 五颗金星更亮更辉煌。 总结 班 班 级 x 时间 主持 人 记录 人 班会 请让我来帮助你 班会地点 x 教室 主题 班会 活动 克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养 自己的问题自己解决的能力。 目的 过程： 过程： 一、谈话导入，揭示课题。 二、看小品，明理 内 三、行为指导五、总结、唱歌 容 记 四、表扬与奖励 录 五、总结、唱歌 自己的事自己想办法解决，我们就会快快长大，变得更能干，这个世界 活动 也会变得更美丽。 全班齐唱《请让我来帮助你》 总结 班 班 级 x 时间 主持 人 记录 人 班会 环境保护 从我做起 班会地点 x 教室 主题 班会 班会 活动 1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识。 2、使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。 目的 过程：讨论题目： 1、你认为哪些行为不 内 2、利于环境保护？ 容 3、你认为哪些行为有利于环境保护？ 记 4、我们小学生应该怎么做？ 录 活动 保护环境从我做起，从身边的小事做起。 总结 班 班 级 x 时间 主持 人 记录 人 班会 合作才能成功 班会地点 x 教室 主题 活动目标： 活动目标： 班会 活动目的 1、以”合作精神“为主线，通过游戏、手工、诗朗诵等不同的活动内容，表 达同一主题，让学生充分体验到合作的乐趣，认识合作的重要性。 2、帮助队员树立正确的人际协作意识，提高队员的社会适应能力。 3、消除以自我为中心的错误心理，形成互助、互爱的高尚情操。 过程： （一）创设氛围 （二）游戏体验 内 （三）认识合作 容 记 （四）指导实践 录 （五）升华认知 活动 希望同学们能从本次班会