中班语言活动方案桃树下的小白兔.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言活动方案桃树下的小白兔  中班语言活动方案桃树下的小白兔  　　设计思路： 　　这是一篇特别漂亮的童话故事，作品充斥欢快的心情，富有童趣，意境精美，语言具有感染力，怎样才能使幼儿们充分感受到故事所描绘的美妙意境?老师首先引导幼儿通过想象桃花瓣像什么?援助幼儿理解故事内容;然后引导幼儿通过自读童话解决信里都写了些什么?他们把花瓣当成了什么?这一问题;接着告知小伙伴一个好消息：小白兔子不仅把花瓣寄给了小动物们还寄了我们的小伙伴们。随机把花瓣撒下幼儿，幼儿肯定兴奋极了!就这样奇妙地连接,层层深入地把幼儿带入到漂亮的童话里,享受童话故事所描绘的美妙的意境。另外,我结合我园园本课题感恩的心,对幼儿进行感恩教育,培育他们从小就有一颗感恩的心。　　活动目标：　　理解故事内容，想象故事所描绘的美妙意境。　　活动预备：　　幼儿用书、录音机、6封送给小动物们的信、自制桃花瓣假设干　　活动过程：　　一、活动导入：　　1、小伙伴们看这是什么?老师过画桃树过问小伙伴们。　　2、你看到了什么?桃花花瓣像什么?(小船、扇子、帽子、)　　3、老师告知幼儿一个自然小知识：桃树开花、长叶、结果的过程。　　二、活动开展：　　1、不光我们喜爱这样的景色，小白兔也喜爱，瞧!它来了引出小白兔，并将