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- 2023-03-08 发布于江苏
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教学设计
一、谈话导入,揭示课题:
1、谈话导入:同学们认识我吗?你们是怎么认识我的?对我有什么
了解?
如果认识一位古时候的名人,你有什么方法?
2、出示对联,猜一猜这是谁?(板书课题)
二、人物剪影初相识:
1、诗歌是我国文学艺术的奇葩,是人类文化的瑰宝。在唐朝,诗歌的发
展达到了一个顶峰。在这顶峰的最顶端,并峙着两大诗界泰斗。他们就是浪漫
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主义诗人李白和现
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