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PAGE \*MERGEFORMAT 热乎乎的东西教案最终版本 热乎乎的东西教案 作为一位无私奉献的人民老师，可能须要进行教案编写工作，通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的热乎乎的东西教案，希望能够帮助到大家。 热乎乎的东西教案1 目标： 1诱发对什么东西最热的揣测 2对四周热乎乎的东西产生关注，引发发觉和探究的欲望 打算： 1背景图：太阳、大树、房子、河边 2____教具：松鼠、熊、狗、小麻雀、青蛙等 3太阳镜或遮阳纸每人一份 过程： 1什么东西最热 ——夏天，天真热，动物们聚在一起猜什么东西最热。 ——引导幼儿结合自己的生活阅历揣测什么东西最热。 ——他们认为究竟什么东西最热呢，让我们来听听动物们是怎么说的 2听动物们闲聊 ——倾听故事一遍 ——出示背景图和松鼠。松鼠说什么是世界上最热的东西，为什么？ ——逐一出示熊、狗、麻雀。他们分别说什么是世界上最热的东西，为什么呢？ ——出示青蛙。青蛙对大家是怎么说的呢？ ——世界上最热的东西究竟是什么呢？原来是我们头顶上的太阳啊！ ——结合动物教具，完整倾听故事一遍。 3找太阳 ——带领幼儿来到户外，带上太阳眼镜或者遮阳纸看一看最热的太阳。 ——摸一摸被太阳照过的地面，墙壁、玻璃窗等，说一说自己在太阳底下的感觉。 附：热乎乎的东西 天真热，动物们聚在