中班语言活动方案礼物.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言活动方案礼物  中班语言活动方案礼物  　　教学目标： 　　1、引导幼儿积极、主动地参加活动，理解故事内容，学习感受故事中的不怜悯感。　　2、懂得援助别人是一件很欢乐的事情。　　教学预备：　　金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。　　活动过程：　　一、引导幼儿猜猜老师手中之物，调动幼儿参加活动的积极性。　　师：今日，老师带来了一件小小的礼物，就在老师的手中，你们猜猜是什么?金色的小树叶怎么会是礼物呢?请小伙伴听一听故事《礼物》。　　二、老师边操作边分段讲解并描述故事，引导幼儿理解故事的内容。　　1、师讲解并描述故事的第一段：小树丫丫原来长得怎样?有一天，发生了一件什么事情?丫丫躺在地上感到怎样?(难过、难受)　　2、师讲解并描述故事第二段：谁走过来了?白兔看见小树丫丫了吗?它在干什么呢?(幼儿自由地讲解并描述)小狗走过来时是怎么做的?丫丫感到怎样?(很痛)　　师出示小象：小象走过来了，它会怎么做呢?(幼儿自由争论，进行讲解并描述)　　3、老师讲解并描述故事第三段：丫丫留下了一片金色的叶子，它在等待什么呢?　　4、老师继续讲解并描述故事的最末一段(小狗走过树下这片金色的树叶是丫丫送给小象的礼。教案来.自:大;考.吧幼.师.网，物。)