基于“语言游戏说”的维特根斯坦文化理论研究.pdfVIP

目录 中文摘要I AbstractII 绪论1 （一） 选题缘由1 （二） 国内外研究现状2 1. 国内研究现状2 2. 国外研究现状5 （三） 研究方法6 1. 文献研究法6 2. 逻辑研究法6 3. 比较研究法7 （四） 研究思路7 一、 与维特根斯坦文化理论相关的文化理论9 （一） 泰勒文化进化理论研究9 （二） 德、奥历史传播学派文化理论研究10 （三） 哈贝马斯交往行为理论研究 11 二、 维特根斯坦文化理论的语言基础12 （一） 文化的意义在于语言游戏的使用12 1. 语言游戏的意义概念 12 2. 文化与语言自身意义的关系13 （二） 语言规则负载文化的传承与交往16 1. 语言的 “游戏规则”与文化的意义17 2. 语言的 “游戏规则”规定着文化的传承与交往18 （三） 文化的交流性与语言游戏的公共性19 1. 语言的私人性与公共性 19 2. 文化交往以语言的公共性为基础20 三、 维特根斯坦前后期文化理论的形成与发展历程22 （一） 基于 “语言图象说”的前期文化理论22 1. 维特根斯坦 “语言图象说”的概念22 2. 任何文化图象都必然是某种存在的东西25 3. 以“沉默方式”对待属人的 “神秘之域”文化27 （二） 维特根斯坦的文化理论从前期向后期转变的过程及影响29 1. 从语言的逻辑图象向语言游戏过渡30 2. “逻辑图象说”文化理论对 “语言游戏说”的影响31 四、 基于 “语言游戏说”的文化理论主要内容33 （一） 基于 “语言游戏说”分析文化形成与发展过程33 1. “语言游戏”下的文化具有交叉重叠关系33 2. “语言游戏”下的文化发展具有时空维度34 3. “语言游戏”下文化共同性的消失36 IV （二） 基于 “语言游戏说”的文化特点37 1. “语言游戏”体现文化样态统一38 2. “语言游戏”回归本真化的文化普遍性39 3. “语言游戏”还原文化特殊性41 （三） 基于 “语言游戏说”的文化具有交流与融合42 1. “语言游戏”为文化交往奠定语言基础43 2. “语言游戏说”是文化交往的内在动力44 五、 基于 “语言游戏说”的维特根斯坦文化理论的成就与困境46 （一） 基于 “语言游戏说”的维特根斯坦文化理论的成就46 1. 使得文化的讨论回归到本真世界46 2. 讨论了文化的属人性质47 3. 为文化研究提供语言哲学视角48 （二） 基于 “语言游戏说”的维特根斯坦文化理论的困境49 1. 难以揭示文化发展的根源和动力50 2. 不足以说明文化的传承机制50 结语52 参考文献53 攻读硕士学位期间论文发表情况 致谢 论文独创性声明 论文使用授权声明 V 绪论 （一）选题缘由 在文化产业和文化事业繁荣发展的今天，文化的价值和意义在当今社会尤为凸显。 文化这一论题的可讨论外延和内涵巨大，所以依据着“文化”这一概念在人类学、社 会学、教育学等领域都涌现出各种讨论和思考。其中对于