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第19课 一只窝囊的大老虎 第一课时 分层作业
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
1.看拼音,写汉字。
bèn zhuō jué sè qī dài zá guō
( ) ( ) ( ) ( )
zhì jīn yīn qiè tí shì pái liàn
( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比,再组词。
霉( ) 亏( ) 拙( ) 羡( )
莓( ) 号( ) 茁( ) 漾( )
3.给加点字选择正确的读音。
A.jiǎo B.jué
(1)我喜欢舞台上的各种角( )色。
(2)我们知道一般桌子有四个角( )。
A.hōng B.hǒng
(3)李玲的笑话引得大家哄( )堂大笑。
(4)奶奶哄( )着弟弟不哭不闹。
必做题
提升类
4.在括号里填上恰当的动词。
你先四脚着地 上台,见了他们兄妹俩就 起来,啊呜啊呜 着,向他们 去,他们逃,你就 。等到猎人上场,对你连开两枪,你就 下来——死掉。
5.指出下列句子运用的描写方法。
A.语言描写 B.动作描写 C.外貌描写 D.心理描写
(1)我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。( )
(2)她看了半晌才下决心说:“就这样吧,你扮演老虎。”( )
(3)我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。( )
(4)他穿着一身黄底子画着黑道的老虎服装,带着纸糊的老虎头。( )
6.阅读课文选段,回答问题。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上者虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙(zhuō zhuó)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝(襄 囊)的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到(幕 暮)布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉(āi ài)声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
(1)给加点字选择正确的读音。
(2)在括号里选择正确的字,画“√”。
(3)写出下列词语的近义词。
忽然——( ) 立刻——( ) 笨拙——( )
(4)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
从“终于”一词,可以看出我怎样的心情?
必做题
拓展类
7.你去过动物园吗?在你眼中的老虎是什么样子的?赶快写一写吧。
8.你有过演出的经历吗?你当时的感受是怎样的?回忆一下,跟同学分享。
选做题
自我评价
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
教师评价
参考答案:
一、基础类
1. 笨拙 角色 期待 砸锅 至今 殷切 提示 排练
2. 示例:
霉(倒霉) 亏(亏得) 拙(笨拙) 羡(羡慕)
莓(草莓) 号(号角) 茁(茁壮) 漾(荡漾)
3.(1)B (2)A (3)A (4)B
二、提升类
4. 爬 站 叫 扑 追 躺
5. (1)D (2)A (3)B (4)C
6. (1)zhuō āi
(2)囊 幕
(3) 突然 马上 粗笨
(4)期待之情
三、拓展类
7.略。
8.略。
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