2022年昆明市安宁市(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案.docxVIP

2022年昆明市安宁市(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案 单选题 1、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。 A、赫尔巴特 B、卢梭 C、洛克 D、杜威 【答案】D 2、衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。 A、教材 B、学生 C、生荐 D、情境 【答案】B 3、认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。 A、弗洛伊德 B、威尔逊 C、格塞尔 D、华生 【答案】A 4、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。 A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、福禄倍尔 【答案】B 5、中国古代内发论的代表是（）。 A、荀子 B、孔子 C、孟子 D、老子 【答案】C 6、下列说法中错误的是（）。 A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等 B、对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述 C、定性研究方法（例如，深度访谈法、参与观察法等）也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析 D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的 【答案】D 7、画线是阅读时常用的一种（）。 A、精细加工策略 B、复述策略 C、组织策略 D、资源管理策略 【答案】B 8、把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。 A、分层教学 B、合作学习 C、小班教学 D、复式教学 【答案】D 9、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。 A、示范性 B、复杂性 C、创造性 D、个体性 【答案】A 10、认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（）。 A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、赞科夫 【答案】B 11、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。 A、消退说 B、干扰说 C、同化说 D、动机说 【答案】A 12、以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论的是（）的学习联结说。 A、加涅 B、奥苏贝尔 C、桑代克 D、巴甫洛夫 【答案】C 13、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。 A、自愿发展 B、自动发展 C、自主发展 D、自由发展 【答案】C 14、诊断性评价多半是在（）实施。 A、教学过程中 B、形成性评价之后 C、标准参照评价 D、教学过程之后 【答案】B 15、侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法（）。 A、给予治安管理处罚 B、承担民事责任 C、追究刑事责任 D、给予行政处分 【答案】C 16、（）是一种代表中国文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。 A、学而不厌 B、慎独 C、反躬自省 D、自我修养 【答案】B 17、人力资本论是由美国经济学家（）提出的。 A、赞科夫 B、舒尔茨 C、布鲁纳 D、昆体良 【答案】B 18、“学会如何学习”实质上是指（）。 A、培养对学习的浓厚兴趣 B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略 C、掌握系统的科学概念与原理 D、掌握大量而牢固的言语信息 【答案】B 19、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。 A、启发式教育 B、学习与思考相结合 C、因材施教 D、学习与行动相结合 【答案】B 20、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）。 A、效度 B、难度 C、区分度 D、信度 【答案】D 21、（）是发展性教师评价制度的基础。 A、建立促进学生不断发展的评价体系 B、建立促进教师不断提高的评价指标体系 C、建立促进课程不断发展的评价体系 D、建立不断发展的评价体系 【答案】B 22、德育过程的基本矛盾是（）。 A、知与行的矛盾 B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 D、学生的上进心与情性之间的矛盾 【答案】C 23、下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是：（）。 A、复古主义教育思潮 B、平民主义教育思潮 C、工读主义教育思潮 D、实用主义教育思潮 【答案】A 24、课外活动不包括（）。 A、社会活动 B、科技活动 C、文学艺术活动 D、选修课 【答案】D 25、苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。 A、迷箱实验 B、迷津实验 C、叠箱实验 D、“三座山”实验 【答案】C 26、自我意识是主体对自己的（）。 A、控制 B、基本看法 C、改造 D、意识 【答案】D 27、