幼儿园中班数学活动给朋友送信.docVIP

幼儿园中班数学活动给朋友送信 活动目标： 1．能正确判断9之内的数目。 2．知道相邻两数之间的关系（后边一个数比前面一个数大1，前面一个数比后边一数小1）。 3．能按要求进行操作活动。 活动准备： 1．自制5只瓢虫，用毛线绷出的5座房子，相般配的数字。 2．幼儿人手1份；幼儿用书第20页、第21页、第22页 《连一连、圈一圈》的操作资料，黑色水笔。 活动过程： (一)正确判断9之内的数目。 1．教师出示教具瓢虫。 教师：春季到了，小瓢虫也跑出来玩了。这些瓢虫同样吗？ 哪里不同样？ 2．教师指引幼儿察看瓢虫背上的教育指引点子，并要求其正确说出点子的数目。 3．教职职工出示教具房子，指引幼儿察看。 教师：这些房子内就是瓢虫的家，你能帮助它们找到自己的 家吗？ 教师指引幼儿按瓢虫背上的点数找寻相应的房子。 4．孩童论述自己的原因。 （二）理解相邻总数之间的关系。 1．教师出示花环。 教师：今日是小瓢虫的诞辰，小鸟准备工作送给了一个花环 送给它。小鸟把花送给了5号家的瓢虫，但5号瓢虫说：“你送错了，今日是比我多一个点子的朋友庆祝。”你知道这个花环应当送给几号家的瓢虫吗？ 2．教师请幼儿论述自己的表达方式，并说明原因。 教师：5个点子添上一个点子是6个点子，有6个点子的瓢虫住在6号家，因此花环应当送给6号家的瓢虫。 3．教师：6号家的瓢虫收到礼品后特别快乐，它感觉自己的 快乐应当和气朋友一