幼儿园大班科学优秀教案《做气象记录》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班科学优秀教案《做气象记录》含反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案大全、工作总结、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as teaching plans, work summary, work plan, speeches, contract agreements, letter of evidence, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc.I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 幼儿园大班科学优秀教案《做气象记录》含反思 　　《大班科学优秀教案《做气象记录》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！　　活动目标：　　1、初步了解气象于人们生活的关系。　　2、学习通过观察天气和温度计做气象记。　　3、培养幼儿的尝试精神。　　4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。　　重难点：　　学习通过观察天气和温度计做气象记　　活动准备：　　1、提醒幼儿注意近期的天气，能经常听天气预报。　　2、纸、笔、幼儿画册第三册P333、天气预报的录像。　　活动过程：　　1、启发幼儿将自己了解到的近期天气变化情况告诉大家。　　2、观看一周天气预报录像。了解一周的天气变化情况。　　为什么我们每天要看或听天气预报?　　3、学看温度计。　　提出问题：人们是用什么方法知道每天不同的气温的?　　提供气温表，教幼儿测量活动室内外地气温。　　教师根据幼儿报的气温用图示或实物投影仪进行演示。　　4、学习记气象记录。　　幼儿分组讨论用什么方法将看到的、听到的天气变化记录下来、学习用图表的形式将观看一周天气预报记录下来。　　教学反思：　　一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人，所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心地积极地投入到探究中去，给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识，学得经验。　　大班科学优秀教案《做气象记录》含反思这篇文章共1610字。