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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班主题教学活动方案我想了解蝴蝶 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班主题教学活动方案我想了解蝴蝶 　　方案的产生：本月，大班幼儿到东方少年宫参观，在众多的内容中，小朋友对蝴蝶管内丰富多彩的蝴蝶标本和蝴蝶工艺品产生了极大的兴趣，有的对蝴蝶的颜色很赞叹，有的想了解标本的制作，更多的开始讨论和争议有关的蝴蝶的问题。根据幼儿想了解有产蝴蝶知识的迫切愿望，我园大班教研组根据幼儿已有的生活经验和知识水平，编制出蝴蝶的主题网络。　　一、团体讨论　　1.共同讨论要学习的主题(回忆参观蝴蝶管的过程)　　2.分享自己对方案的旧经验(1)介绍(2)绘画　　3.教师和幼儿共同提出的问题：共收到20个左右的问题，范围涉及生长过程、生活习性、外形特征等方面。　　4.让家长了解参与　　5.把幼儿的问题公布在家园栏，与家长一起共同探索。　　二、实地采访　　1.家长带领幼儿到少年宫，询问管内有经验的人员、观察标本的制作等。　　2.购买一些蝴蝶标本，用放大镜让幼儿仔细观察。　　3.去公园捕捉蝴蝶并饲养进行更细致的观察。　　4.查资料：教师与幼儿共同寻找一些有产蝴蝶方面的资料，家长带领幼儿逛书城、科技书店收集资料。　　5.观看蝴蝶标本录像，了解蝴蝶的种类。　　三、发表　　1.成果发布会：解答有关蝴蝶的问题。　　2.图书制作：图夹文造句、创编蝴蝶的故事　　3.制作图夹闻版面：介绍蝴蝶　　4.美工活动：用各种材料制作蝴蝶(刺绣、绘画、撕贴画、手工、编织等)　　5.语言活动：故事表演　　6.音乐活动：舞蹈、歌表演。　　四、调查　　以种已经会的方式更深入地去探讨和记录(用家庭及走向社会方式)，看有关电视作深一步了解，如discovery、科教片等。　　五、展示　　1.开展览会：制作蝴蝶展览的请柬，邀请小班、中班幼儿参观　　办报活动：发给家长--让更多人分享，了解。