【暑假衔接】三升四语文暑假讲义：第6讲 词句融合（统编版）.docxVIP

第六讲 第六讲 词句融合 一、关联词 一、关联词 1.关联词的定义：关联词是复句中用来联结分句与分句、标明分句与分句之间的关系的词语。 2.关联词的特点：关联词在句子中，只是表明所联结的两个句子之间的关系，没有什么具体的意思。通常，关联词语是固定的，不可拆开单独使用。 3.常见关联词固定搭配： ①表示并列关系的。 如“一边……一边……”“不是……而是……”“既……又……”“那么……那么……”“一会儿……一会儿……”“一方面……一方面……” ②表示递进关系的。 如“不但……而且……”“不仅……还……”“不仅……而且……”“除了……还……” ③表示选择关系的。 如“不是……就是……”“要么……要么……”“或者……或者……”“是……还是……” ④表示转折关系的。 如“虽然……但是(可是、却)……”“尽管……可是……”“可是……”“但……”“却……” ⑤表示因果关系。 如“因为……所以……”“既然……就……”“之所以……是因为……” 选择合适的关联词语填空. 只要……就…… 无论……都…… 即使……也…… 不是……而是…… （1）飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。 （2）（ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。 （3）放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。 （4）明天( )不下雨，春游( )会照计划进行。 二 二.修改病句 1.什么是正确的句子？ 能完整地表达意思，符合表达方式及内容正确等要求的句子，是正确的句子。 2.什么是病句？ 病句，是指那些不符合现代汉语语法要求、不合逻辑事理、不合词语感情色彩而不能准确地表情达意的句子。 3.修改下面的病句。 （1）今天的作业差不多全都做完了。 （2）我对母亲的教诲有了深刻的感觉。 课堂巩固 课堂巩固 常见的病句类型 1.前后矛盾 他爸爸在外语学院工作，会说三国英语。 2.用词不当 我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！ 3.缺少成分 大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。 4.重复 玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。 5.语序不当 王刚同学的性格对于王老师非常了解。 6.关联词不当 虽然成绩再好，你也不能自满呀！ 7.概念不清 今天的劳动，全校师生都参加了，只有我们班主任没有来。 自主练习 自主练习 1.想一想，填一填，然后再选择你最喜欢的一个关联词语造句。 尽管……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… (1)( )纪昌已经取得了不小的成绩，( )飞卫觉得他的眼力不行。 (2)( )如此，普罗米修斯( )是不向宙斯屈服。 (3)( )我的手指稍一用力，它( )不能动弹。 造句： 2.在句中的括号里填上