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- 2023-03-18 发布于江西
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(PEP)人教版四年级下册英语《Unit 4 Part B Read and write》教学设计
《Unit 4 At the farm Part B Read and write》教学设计
课题基本信息
课题
Unit 4 At the farm Part B Read and write Let’s check Let’s sing
学科
英语
年级
四年级
单元
Unit 4
版本
人教版
册别
下册
1.教学背景分析
1.教材内容分析:本课为四年级下册 Unit 4At the farm 的第六课时 Read and write,属于阅读课型,是将本单元所学的复数进行综合练习,检测学生对知识掌握和应用。通过这节课的学习,可以培养学生说和写的能力,提升学生综合应用语言的能力。
2.学生情况分析:本节授课对象为四年级学生,该年龄段的小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等生理和心理特点,让学生积极动脑、大胆开口,鼓励学生积极参与。
3.教学方式与教学手段:本课采用的教学方法主要是以任务型教学模式为主,以活动,合作为主线,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作、游戏感悟等多法并用的方式进行学习。
4.信息技术(配套课件)准备:PPT、课文音频、视频
2.学习目标与学习效果评价设计
学习目标
评价方式与内容
1.能够在图片的帮助下读懂短文,在语境中理解新词garden, goat, eat的意思;
2.能够完成读后圈词的活动;
3.能够在有意义的语境
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