(PEP)人教版四年级下册英语《Unit 2 Part B Lets learn》教学设计.docxVIP

《Unit 2 What time is it? Part B Let’s learn》教学设计 课题基本信息 课题 Part B Let’s learn Let’s play 学科 英语 年级 四年级 单元 Unit 2 版本 人教版 册别 下册 1.教学背景分析 1.教材内容分析：本课为四年级下册第四单元 Unit2What time is it? 的第五课时 Let’s learn，在前面四课的基础上掌握四会单词get up, go to school, go home, go to bed。 2.学生情况分析：在通过前面四课的学习后对于It’s… It’s time to…的用法有了初步的掌握， 3.教学方式与教学手段：本节课通过运用情境教学法、小组合作学习教学法，培养学生获取信息的能力，增强学生说的能力，学会合作、交流，提升学生语用能力。 4.信息技术（配套课件）准备：PPT课件?课文录音?视频、时钟教具等 2.学习目标与学习效果评价设计 学习目标 评价方式与内容 1.能够听、说、认读短语“get up, go to school, go home, go to bed” 2.能够在语境中正确运用核心句型“It’s… It’s time to…”描述作息时间和活动安排。 3能够通过活动进一步操练和巩固句型“—What time is it? —It’s… It’s ti