(PEP)人教版四年级下册英语《Unit 2 Part B Lets talk》教学设计.docxVIP

《Unit 2 What time is it? Part B Let’s talk》教学设计 课题基本信息 课题 Part B Let’s talk Let’s play 学科 英语 年级 四 单元 Unit 2 版本 人教版 册别 下册 1.教学背景分析 1.教材内容分析： 本课为四年级下册第四单元 Unit2What time is it? 的第四课时 Let’s talk，属于会话课型，主要句型为“—What time is it? —It’s…o’clock.”“It’s time to…”描述“到该做某事的时候了。 2.学生情况分析：本节授课对象为四年级学生，Part A部分已经对这个“It’s time to…”描述有了初步的认识，。因此，本节课通过贴近日常生活的日常作息表让学生能运用到真实有效的情境中去。并通过小组合作学习模式，培养学生敢于表达，发散思维等能力。 3.教学方式与教学手段：本节课通过运用情境教学法、小组合作学习教学法，培养学生获取信息的能力，增强学生说的能力，学会合作、交流，提升学生语用能力。 4.信息技术（配套课件）准备：PPT课件?课文录音?视频、时钟教具等 2.学习目标与学习效果评价设计 学习目标 评价方式与内容 1.能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，并在图片、PPT和教师的帮助下理解对话大意 2.能够通过听录音，学会按照正确