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- 约1.98万字
- 约 42页
- 2023-03-17 发布于山东
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第七单元
单元概括
本单元围绕“感觉人物的品质”共安排了三篇精读课文《古诗三首》《文言文二则》《“诺曼底号”罹难记》,一篇略读课文《黄继光》,一次口语社交“自我介绍”,一次习作“我的‘自画像’”,一个“语文园地”。
《古诗三首》中的《芙蓉楼送辛渐》写了王昌龄送别辛渐,托辛渐给洛阳亲友报个平安,传达自己依旧冰清玉洁、坚持操守的信念。《塞下曲》塑造了一个勇敢机智的边塞将军的形象,表达了诗人对戍边将领的赞赏之情。《墨梅》是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。全诗表达了诗人不与世俗狼狈为奸的坚贞纯洁的品格。《文言文二则》选用了两篇文言文《囊萤夜读》《铁杵成针》,启示我们要有勤苦学习、不畏艰难的精神。《“诺曼底号”罹难记》叙述了一个惊心动魄、动人至深的故事:主人公哈尔威船长在一次顿但是至的海难关头,勇于抉择,沉稳指挥,忘我救人,最终以身殉职。《黄继光》主要叙述了在上甘岭战役中,为夺下597.9高地,黄继光冒着枪林弹雨摧毁仇敌的火力点,最后他用自已的胸膛堵住了仇敌的枪口,献出了可贵的生命。这一震天动地的壮举,充分表现了抗美援朝志愿军战士大无畏的英雄气派和爱国主义、国际主义精神。
在教学本单元课文时,教师要引导学生感觉人物的品质。
1.掌握本单元中的重点生字、词语。
2.朗诵课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
3.说出课文粗心,感觉每课人物的品质。
4.从人物的语言、动作等描绘中感
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