《图文美化》内容教学.docxVIP

第五节 图 文 美 化 一、教材分析 （一）内容分析 图文美化是电子报制作的主体部分，本节教材从字体、段落、图片、艺术字等格式设置几个方面对电子报的图文美化作了详细介绍，旨在引导学生掌握为电子报添加醒目的标题、插入生动形象的图片、设置恰当的图文格式，使其达到图文并茂、赏心悦目、便于阅读理解，还能加深读者对电子报的印象，使作品更具吸引力和感染力。教材在每一部分内容后都设计了实践活动，主要是帮助学生进一步掌握它们的使用方法。在教学过程中，建议采用自主探究和小组讨论的方式，让学生自主学习本节内容。 （二）教学目标 通过实践活动、小组自主探究的方式，掌握字体、段落等格式的设置方法。 通过实践活动、讨论交流的方式，理解图文混排对美化电子报的作用。 通过实践活动、小组自主探究的方式，了解插入艺术字、图片及格式设置的方 法。 （三）教学重点和难点 教学重点 字体、段落、图片格式的设置。 教学难点 进行恰当的图文混排、美化电子报。 二、学情分析 七年级学生都有制作黑板报或手抄报的经验，对电子报的版面设计的学习有很大的帮助。同时，学生们都掌握了计算机软件的基本操作，在前几节的基础上，学生对文字处理软件的使用已经熟悉，将会比较快地掌握本节的教学内容。如果学生有一定的美术基础，将会制作出优美的电子报作品。 三、教学建议 （一）课前准备 设备：多媒体教学设备、接入因特网的计算机。 学生：具备基本计算机操