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解决问题练习课—教学设计【教学参考】--第1页 解决问题练习课—教学设计【教学参考】 解决问题练习课—教学设计【教学参考】 解决问题练习课 教学目标 1、 复习有关应用分数知识解决问题的学习方法，使学生巩固知识、 培养学生应用知识的习惯。 2、 引导学生通过学习知识，学会对知识抓住关键学习并应用，培 养自主学习的优良习惯和勤于动手的习惯。 3、 培养学生在实际中学习数学知识的情操，习惯于在实际中寻找 学习数学的方法。 教学重点 应用分数知识解决问题，如用“找单位‘1’”的方法分析问题。 教学难点 通过练习，培养学生学习的优良习惯。 教学关键 复习单位“1”的方法，找单位“1”的方法。 教具准备 PPT教学、电子白板、多媒体教学设备 教学过程 一、 复习引入 1、 复习什么是单位“1