1-2比较种子发芽实验（课件） 五年级科学下册 教科版.pptx

第1单元 生物与环境;科学知识目标 绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度，土壤和阳光不是种子发芽的必要条件。 科学探究目标 能收集、整理、分析数据，并通过与同学交流研讨得出科学的结论。 科学态度目标 （1）在合作探究活动中愿意交流沟通，并综合考虑小组成员的意见形成集体观点。 （2）当实验结果不一致时，不急于下结论，而是分析原因，以事实为依据做出判断。 科学、技术、社会与环境目标 认识到植物生存要依赖环境。;聚焦;分析数据，整理本组发现;探索：与其他组分享交流;探索：与其他组分享交流;探索：与其他组分享交流;探索：与其他组分享交流;探索：与其他组分享交流;探索：与其他组分享交流;进一步确认种子发芽需要的条件;移植;移植;（1）填空题。 ①绿豆种子发芽需要的条件有________、________和适宜的________。 ②下图所示的实验研究的是________对种子发芽的影响。 ③土壤________（填“是”或“不是”）种子萌发的必要条件。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①如果不接受阳光照射，绿豆种子不会发芽。 （ ） ②浸泡在水里的种子较容易发芽。 （ ） ③在研究绿豆种子发芽与空气的关系的实验中，两组种子的数量可以不一样。 （ ） ④有些绿豆种子没发芽可能是因为外界条件不具备，也可能是因为自身有问题。 （ ） ⑤由一个实验得出的结论一定是正确的。 （ ）;（3）将正确答案的序号填在括号里。 ①饱满完好的种子发芽必需的条件有（ ）。 A.土壤、空气、适宜的温度 B.水、空气、适宜的温度 C.阳光、空气、土壤 ②在研究绿豆种子发芽与阳光的关系的实验中，两组中的绿豆都发芽了，说明绿豆种子发芽（ ）。 A.需要空气 B.需要阳光 C.不需要阳光 ③在研究水对绿豆发芽的影响的实验中，下列做法更科学的是（ ）。 A.根据一个小组的实验结果直接得出结论 B.根据多个有水组和无???组的实验结果得出结论 C.直接根据生活经验得出结论 ④用塑料大棚栽培反季节蔬菜的技术，可以让我们一年四季都吃到某种蔬菜。从有利于种子发芽的角度考虑，给栽培基地做塑料大棚的作用是（ ）。 A.提供氧气 B.保持水分 C.保持温度 ⑤下列说法中正确的是（ ）。 A.种子发芽必须要有水 B.种子只有在土壤里才能发芽 C.种子发芽一定需要阳光 （4）为什么农民伯伯堆在谷仓里的稻谷不会发芽？? ;综合探究