1-3绿豆苗的生长（课件） 五年级科学下册 教科版.pptx

第1单元 生物与环境;科学知识目标 （1）空气是一种混合物质，氮气和氧气是空气的主要成分。 （2）植物可以吸收阳光、空气和水分，并在绿色叶片中制造其生存所需的养分。 科学探究目标 能设计绿豆芽生长需要阳光的实验计划，并在控制变量的情况下对比观察，记录绿豆苗的生长状况。 科学态度目标 表现出对植物的结构与生活环境相互关系的探究兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 认识到生物的形态结构、生活习性与它们的生活环境相适应。;聚焦;探索：明确任务，设计试验计划;探索：明确任务，设计试验计划;探索：明确任务，设计试验计划;探索：明确任务，设计试验计划;探索：观察并记录绿豆苗的生长情况;探索：观察并记录绿豆苗的生长情况;探索：观察并记录绿豆苗的生长情况;阅读资料，丰富认识;研讨问题，提升认识;研讨问题，提升认识;拓展活动;布置作业;（1）填空题。 ①在暗室里发芽的绿豆芽是白色的，但不能在暗室里继续生长。这说明种子的发芽________阳光，植物生长________阳光。（填“需要”或“不需要”） ②学校不同地方的同一种树往往生长情况不一样，而且同一棵树不同方向的生长情况也不一样，这主要是受________影响结果。 ③下图中的植物是仙人掌，它的叶已经退化成了刺，茎肥厚多汁，能贮存大量的水。仙人掌的这些特征说明，它生存的环境的降水量________（填“很多”或“很少”）。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①空气中只有氧气和氮气。 （ ） ②植物生长需要水，所以养花的时候要不停地浇水。 （ ） ③仙人掌的叶退化为刺的目的是让吃它的动物无从下嘴。 （ ） ④当植物的生存环境发生改变时，植物有一定的适应环境改变的能力。 （ ） ⑤绿豆种子发芽不需要阳光，但绿豆苗生长需要阳光。 （ ）;（3）将正确答案的序号填在括号里。 ①小明在封闭的纸盒里培养绿豆苗，没几天绿豆苗就长得很长，但叶??发黄。叶子发黄的主要原因是（ ）。 A.温度太低 B.缺少阳光 C.缺水 ②为了研究绿豆苗的生长是否需要阳光，下列做法正确的是（ ）。 A.把一盆放在阳光下，另一盆放在黑暗处，都浇适量的水 B.把两盆都放在阳光下，一盆浇适量的水，另一盆不浇水 C.把两盆都放在阳光下，一盆放在密闭的地方，另一盆放在通风的地方 ③绿豆苗生长需要的最基本条件是（ ）。 A.光照、一定的水分、适宜的温度和空气 B.光照、一定的水分、适宜的温度、空气和土壤 C.一定的水分、适宜的温度和空气 ④如下图所示，将一棵小麦苗放进一个只有右侧开孔的纸箱内，则小麦苗会（ ）。 A.向右上角生长 B.竖直向上生长 C.向左上角生长 ⑤苹果树不宜生长在南方，而柑橘不宜生长在北方，造成这种情况的主要原因是（ ）不同。 A.空气 B.水分 C.温度;（4）下图是植物进行光合作用的示意图，请在图中箭头上填写光合作用的条件和产物。 参考词汇：光能 有机物 二氧化碳 水 氧气 ;综合探究