新时代下小学数学课堂有效教学策略研究.pdfVIP

新时代下小学数 学课 堂有效教 学策略研究 摘 要 ：小学数学是基础学科 ，是学生 了解数学、学 习数 学 生学好 数 学 的主要 动力 和 因素 。可是 由于应 式 教 育 的影 响 ， 学的开始。在新时代下 ，教师一定要转变观念 ，更新教学理念 ， 很 多数 学教 师在课 堂上 只顾 着 给学 生灌 输 知识 ， 生怕 浪 费课 寻找适合新 时代 、新课程 的教 学方法 ，让 学生正确地认识数 堂 时 间 ，把课 本 上 的知识 内容 面面俱 到地讲 给学 生 ，不 给学 生 学，把学生引入数学的大 门，产生学 习数学的兴趣 ，从而实现 提供探 索 的空 间 ，忽视 了对 学 生好 奇 心 的调 动 和兴趣 的培养 ， 有效教学。 导致 学 生在学 习 中缺少 一定 的积极性 ，影 响学 习态度 、学 习成 关键词 ：新时代 ；小学数学；课 堂教学；策略研究 绩 和教 学效率 。 三、新时代下小学数学课堂教学的有效策略 （一 ）改 变观 念 ，创 新 方 法 作 为新 时代 的教 师 ，要 有新 时代 的教 学 观念 和方 法 ，要 能 根据新 时代 学 生 的学 习需要 ，根据新课 程 的教