古诗词诵读《+书愤》课件2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

《书愤》;提到陆游，你的第一印象是什么？;诉衷情 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。;十一月四日风雨大作;示儿 ; 少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，怀着“铁马横戈”“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”“靖国难”，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。 　　 ;;; 嘉定二年（1210），85岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。; 陆游的诗今存9300首。他是我国文学史上存诗最多的诗人。“60年来万首诗”，陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。;解 题; 诵读诗歌;感情基调把握 前两联回忆过去，抒写他的抗敌抱负。“气如山”一语提挈全诗，须重读；“楼船夜雪”“铁马秋风”写诗人的向往，要用炽热的感情读出。 后两联侧重写现在。“塞上”两句集中表现了诗人的悲愤；“出师”两句是诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已。 这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。 ; 这首诗题目为“书愤”，请认真阅读诗歌，参考课文注解,结合你对陆游的认识，分析作者“书”了哪些事？因哪些事而“愤” (找诗中字眼回答) ？; 早岁那知世事艰，中原北望气如山 年轻时就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艰难。那时，我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，真渴望一举收复沦陷的故土。; 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关;楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 这两句写景的句子有什么特点？;这两句在诗中有什么作用？; 想当初我自比万里长城， 立壮志为 祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。;出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! ;（回顾）诗人“书”了哪些事？;因何而愤？——抓关键词; 指投降派对敌人妥协退让，对爱国志士排挤打压。; 用了南朝刘宋名将檀道济自许为“万里长城”的典故。 南朝宋文帝冤杀大将檀道济，檀在死前怒斥“乃坏汝万里长城”的典故。这里作者用作自比，现比喻收边御敌的将领。 作者以檀道济自喻，“空自许”，跟“世事艰”照应，既是对自己壮志难酬的感叹，又是对投降派的愤怒指责。 ;大志落空而年华已老，何等悲怆？ 我有心，天不予，能不愤乎？; 诗人壮志未酬的苦闷全悬于一个“空”字。 大志落空，奋斗落空，一切落空，而揽镜自照，却是衰鬓先斑，皓首皤皤。两相比照，满是悲怆。 这一结局，非诗人不尽志所致，非诗人不尽力所致，而是小人误人，世事磨人。作者有心而天不予，悲怆便为郁愤。; 用了诸葛亮上表后主刘禅，出师北伐的典故。 “谁堪伯仲间”，含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安，以致收复大业无人领军，抒发壮志难酬的愤懑。;主和投降 报国无门 壮志未酬 年华空老 ;;造成诗人“愤”的根源又是什么？;了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ ——辛弃疾《破阵子》 白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？ ——岳飞《小重山》;;; 这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活,并由此俯仰千载，抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。