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A6技术支持的课堂讲授劳动教育班会 1--第1页
劳动教育教案
一、活动目的:
1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父
母的辛苦和劳动。
二、课前准备:
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。
三、班会过程:
(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,
你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他
们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活,
劳动是最光荣的!
(二)学会尊重劳动者
我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整
洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创
造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰
辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的
情景?
A6技术支持的课堂讲授劳动教育班会 1--第1页
A6技术支持的课堂讲授劳动教育班会 1--第2页
劳动仅有分工不一样,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重
的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!
下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》
劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使
机器在飞速地动,
劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什
么岗位,
无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活。劳动是事业
的根本,
劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律,劳动是勤
劳者心灵之歌。
(三)分享劳动的故事
劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们
无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头,我
们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了
什么启发呢?
(四)表扬爱劳动的同学。
劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,
看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让
我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话!
(四)点燃热爱劳动之情。
A6技术支持的课堂讲授劳动教育班会 1--第2页
A6技术支持的课堂讲授劳动教育班会 1--第3页
劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活
中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?
(五)班长发起“爱劳动,惜成果”的倡议。
劳动光荣,懒惰可耻。我们应从此刻做起,从身边做起,从
小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的
生活中,做一个优秀的学生吧!(班长宣读“爱劳动,惜成果”
倡议书)
“爱劳动,惜成果”倡议书
1、在家做爱劳动的好孩子。自我能做的事情自我做,自我
衣服自我洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成教师布置的
作业,用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地
的垃圾等,把教室和公共区打扫得干净。
3、珍惜别人的劳动成果。比如,每当你浪费一些饭菜时,
你应当想到这是农民伯伯的劳动成果,不就应浪费,比如,你走
出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪
费电,就应把灯关掉,还比如,你洗好手后就应及时把水龙头
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